Уже другий навчальний рік в 10 класі викладається курс "Громадянська освіта". Він має на меті сформувати в старшокласників розуміння важливості всіх суспільних сфер: ідентифікація, права людини, демократія, комунікація, економічні виклики, міжнародні питання, розвиток громадянського сектора у державі. Усе це має на меті розвивати громадянські компетентності учнів, готувати їх до реального життя, набувати ними базових вмінь і навичок. Один з найкращих засобів спонукати дітей розмірковувати і приймати рішення - гра. Вона може бути і групова, і віртуальна.
Тому пропоную своїм учням пройти декілька разів онлайн-ігри: "Обираєш ти" та "Непідкупність".
У першій грі - "Обираєш ти" - учні вибирають "свою роль": президента, прем'єр-міністра, депутата ОТГ, народного депутата і починають "вирішувати, запропоновані їм, завдання". На початку гри кожному дають стартові бали у сферах: бюджет, міжнародна репутація, законність, рейтинг, безпека, які будуть змінбватися відповідно до прийнятих рішень. Наприкінці, отримаєш загальну кількість балів і коментар. Чим вищий бал, тим вища оцінка за урок...
Спробуйте, буде цікаво... Нижче подаю вигляд сторінок гри і QR-код)))
Наступна гра - "Непідкупність". Учень вибирає стать та починає "жити", отримуючи бали антикорупційної карми та підвищуючи вік... Потім - на другому етапі - гравець стає старшим і обирає або державну службу, або приватну справу і продовжує "жити". Перемагає той, хто отримає найбільшу кількість балів...
Крім цих двої ігор, на сайтах можна знайти ще цікаві ігри щодо визначення свого рівня розуміння корупції. Наприклад,
Немає коментарів:
Дописати коментар