Сьогодні, 12 листопада 2015 року, у гімназії відбувалися загальні дебати. На них обговорювали прийняття правил Кодексу 2.0. У них брали участь представники гімназійного парламенту. Вони висловлювали свої пропозиції щодо запровадження того чи іншого правила. Отож, у першому читанні, (майже як у Верховній Раді) найбільшу кількість голосів отримали правила, які стосувалися вільного використання гаджетів на уроці з метою отримання інформації для різних тем, запропонованих вчителем; прагнення отримати інформацію наперед в Офісі 365 або іншій платформі; виникає питання дистанційного навчання окремих дисциплін у старшокласників, але на її реалізацію потрібні правові норми... Тому вона відклалася.... Завтра продовжимо.... Більше інформації про проект "КЛАСНА ШКОЛА" (активуйте і знайомтесь. Коли подобається коментуйте і спілкуйтесь з нами) Єдність - це сила!
вівторок, 27 жовтня 2015 р.
НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ... І....
Сьогоднішні перепетії у комунікації з НМК знову дають привід задуматися над тим, хто і навіщо... Спробую пояснити.... Власне це є тільки суб'єктивна думка одного з педагогів, який потрапив під "роздачу слонів, що не народилилися". Почнемо з простішого. Основою роботи менеджера, методиста є (правильно) елементарне володіння комп'ютером. Що робити, коли цього не вміє робити методист? Правильно - просити інших. І якщо переслати фотографію методичного заходу - це справді потрібно зробити педагогам школи, то як підписати і що підписати під нею - це справа методиста. Він за 10 хв вписує і виставляє на сайт чи ще кудись...Але він цього не вміє робити, а тому безпорадність дратує, нервує і його, й інших... Дубль два. Цікаво - скільки можна робити одну й ту саму роботу?... Особливо, коли вона незрозумілого походження? Один, два, три, напевне безліч, якщо менеджмент кульгає і методист відіграє роль або статиста, або як мінімум інспектора (чи спеціаліста). В області захотіли поновити банк даних використання технологій чи елементів технологій педагогами - благородна справа... Але методисти у районі такого банку даних не мали... По-друге, спочатку мова велася про окремі елементи технологій, але щось не заграло (зорі не зійшлися) і доводиться обирати тільки одну, але й цього замало для методиста. Потрібно і то негайно сьогодні на вчора написати педагогу на самого себе рецензію (чи, як називається, не важливо), як він успішно, використовуючи її досягає вагомих результатів.... І.... А де ж робота методиста?... І чому педагог ПОВИНЕН це робити? Відповідь зависає у повітрі.... Зрештою, не відомо, чи це буде останній дубль. Хоч можна підготувати листа і просто пояснити всім, що робити і, головне, навіщо. Казав Стецько "Дарма".
По-третє, будь-який документ повинен містити повноту інформації.. У шаленому інформаційному світі можна щось забути, не зрозуміти... І рівень менеджера полягає у тому, щоб спросттити роботу того, хто готує інформацію... Дарма. Втретє читаю документ, і втретє не можу знайти того, що у телефонному режимі передає методист, хоч попередньо матеріал підготував... Що ж доведеться переробляти... Тільки третій моніторинг - а результат який? Поки що висячий у повітрі...
По-четверте, проведення конкурсів готуються заздалегідь... Під час канікул ні педагоги, ні гімназисти не раби і мають право використати час для відпочинку... І знову сьогодні на вчора, негайно, впопихах... 27 жовтня прийшов наказ, щоб 27 жовтня провести конкурс ім. Т. Шевченка. А в суботу провести ще й районний... І знову алярм....
Тода виникає думка Науково-методичний кабінет..... і.... Далі робить висновки кожен окремо...
По-третє, будь-який документ повинен містити повноту інформації.. У шаленому інформаційному світі можна щось забути, не зрозуміти... І рівень менеджера полягає у тому, щоб спросттити роботу того, хто готує інформацію... Дарма. Втретє читаю документ, і втретє не можу знайти того, що у телефонному режимі передає методист, хоч попередньо матеріал підготував... Що ж доведеться переробляти... Тільки третій моніторинг - а результат який? Поки що висячий у повітрі...
По-четверте, проведення конкурсів готуються заздалегідь... Під час канікул ні педагоги, ні гімназисти не раби і мають право використати час для відпочинку... І знову сьогодні на вчора, негайно, впопихах... 27 жовтня прийшов наказ, щоб 27 жовтня провести конкурс ім. Т. Шевченка. А в суботу провести ще й районний... І знову алярм....
Тода виникає думка Науково-методичний кабінет..... і.... Далі робить висновки кожен окремо...
І ЗНОВУ КРОКС...
17 жовтня у Тернополі на базі ЗОШ І-ІІІ ст. № 10 відбувався ХVI обласний чемпіонат КРОКСу та ХХІІІ Всеукраїнський чемпіонат КРОКСу. Класично відбувалась командна першість, у якій брали участь 10 команд. Заліщицький осередок представляли гімназисти четвертих класів - команди "Galaxy" та "Made in Ukraine". У результаті напруженої боротьби перші вибороли призове третє місце, другі стали п'ятими. Відрадним є той факт, що команди ставали переможцями в окремих конкурсах і досягали високих результатів. Не зважаюючи на те, що гімназисти лише восьмикласники, вони на рівних змагалися зі старшими і залишили приємне враження в організаторів змагань: С. Беднарчука та В. Якимчука. В особистій першості серед 30 учасників 9-10 місце поділив Чокан Сергій, 11-12 - Тракало Анастасія, 13 Навізівська Анастасія.
Приємно, що за результатами Кубка Поділля, що проходив у вересні у Скалі-Подільській призером особистої першості став Сем'янів Максим.
Наступний захід планується провести у березні 2016 року у Заліщиках - Чемпіонат області з УНІКУМУ пам'яті Ореста Квача.
Готуємося - буде гаряче...
Приємно, що за результатами Кубка Поділля, що проходив у вересні у Скалі-Подільській призером особистої першості став Сем'янів Максим.
Наступний захід планується провести у березні 2016 року у Заліщиках - Чемпіонат області з УНІКУМУ пам'яті Ореста Квача.
Готуємося - буде гаряче...
МАН: обласний семінар у Ланівцях
16 жовтня 2015 року відбувся обласний семінар відповідальних за роботу філій Малої академії наук України. Адміністратори навчального закладу - директор та заступник з навчально-виховної роботи ознайомили учасників семінару з досягненнями та роботою філії. Відзначили успішні виступи впродовж останніх років на обласному та заключному етапах конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН. Після знайомства відбулися відкриті заняття у секції "журналістики", "психології", "географії". Педагоги-викладачі продемонстрували роботу зі слухачами під час розгляду тем "Особливості інтерв'ю", "Увага та відчуття", "Теорії походження континентів". Були використані фрагменти відео, багато практичних вправ з розвитку уваги та спостережливості, робота у групах для виконання завдань.
На завершення відбувся виховний захід, присвячений дню святої Покрови, Дню козацтва, Дню захисника України та створення УПА у вигляді усного журналу. Особливо вразив спів дівчат: задушевний, чистий, чуттєвий... Історія пройшла повз нас і нікого не залишила байдужим. Так ми формуємо патріотів України.
Після практичної роботи був проведений директором Л. Мигайчук детальний аналіз ефективності діяльності філій. Леся Михайлівна зупинилася на проблемах і шляхах їх вирішення. Значну методичну допомогу надала у своєму виступі доцент Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка, кандидат філологічних наук М. Данилевич.
На завершення естафету передали Бережанам. Тому життя МАН в області продовжується... Далі буде....
На завершення відбувся виховний захід, присвячений дню святої Покрови, Дню козацтва, Дню захисника України та створення УПА у вигляді усного журналу. Особливо вразив спів дівчат: задушевний, чистий, чуттєвий... Історія пройшла повз нас і нікого не залишила байдужим. Так ми формуємо патріотів України.
Після практичної роботи був проведений директором Л. Мигайчук детальний аналіз ефективності діяльності філій. Леся Михайлівна зупинилася на проблемах і шляхах їх вирішення. Значну методичну допомогу надала у своєму виступі доцент Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка, кандидат філологічних наук М. Данилевич.
На завершення естафету передали Бережанам. Тому життя МАН в області продовжується... Далі буде....
пʼятницю, 9 жовтня 2015 р.
ІНТЕРАКТИВНІ ІГРИ ДЛЯ УЧНІВ І НЕ ТІЛЬКИ....
У інтернет просторі знайшов цікавий сайт, який пропонує педагогам розробку цікавих ігрових форм роботи з учнями. Спробуйте - все дуже просто і цікаво...http://learningapps.org/create?new=105
А ось і ще одна цікавинка - пазли в інтернет-середовищі.... Згадаймо молодість чи юність і спробуймо скласти http://www.jigsawplanet.com/.
А ось і ще одна цікавинка - пазли в інтернет-середовищі.... Згадаймо молодість чи юність і спробуймо скласти http://www.jigsawplanet.com/.
КОМАНДА ЗАЛІЩИЦЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ ГІМНАЗІЇ ДІЛИТЬСЯ ДОСВІДОМ
У Тернопільському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти команда Заліщицької державної гімназії на чолі з директором Войчишин О.Д. у рамках практичного семінару для директорів шкіл нового типу презентувала досвід щодо впровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес. Організатором та керівником цього заходу була лабораторія по роботі з обдарованими дітьми (завідувач Ханзель Ж.І.)
У своїх доповідях директор, заступники Копичинська З.М., Дяків В.Г., вчитель інформатики та математики Грушко Н.А. познайомили присутніх з тими механізмами впровадження у навчально-виховний процес сервісів. Директор зупинилася на міжнародних проектах і їх значенню для подальшого розвитку гімназії.
Під час обговорення учасники семінару висловили щиру вдячність представникам гімназії і персонально директору щодо ефективного розвитку інформаційних компетентностей у гімназії. Запросили для обміну досвідом у свої навчальні заклади....
У своїх доповідях директор, заступники Копичинська З.М., Дяків В.Г., вчитель інформатики та математики Грушко Н.А. познайомили присутніх з тими механізмами впровадження у навчально-виховний процес сервісів. Директор зупинилася на міжнародних проектах і їх значенню для подальшого розвитку гімназії.
Під час обговорення учасники семінару висловили щиру вдячність представникам гімназії і персонально директору щодо ефективного розвитку інформаційних компетентностей у гімназії. Запросили для обміну досвідом у свої навчальні заклади....
ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ СЕМІНАР З ХМАРНИХ СЕРВІСІВ
Всеукраїнський семінар з хмарних сервісів відбувся 30 вересня 2015 року у Заліщицькій державній гімназії. З усіх куточків з'їхалися вчителі перейняти досвід своїх колег. Захід відбувся у рамках всеукраїнського есперименту, науковий супровід якого здійснює інститут модернізації змісту освіти МОН України. Гостям провели змістовні екскурсії по мальовиничих місцях Заліщицького краю. Вони захоплююче сприйняли вигляд міста з буковинського берега і ознайомилися з урочищем Червоне, де оглянули Джуринський водоспад та руїни палацу.
Під час семінару досвідом поділився директор О.Войчишин, яка ознайомила з різноманітними преоектами, в яких бере участь гімназія. Потім відвідали уроки педагогів Грушко Н., Колодницької О. (інофрматика), Копичинської З. (зарубіжна література), Дяків В.(основи здоров'я), Войчишин О.Д. (англійська мова). Педагоги запропонували присутнім ознайомитися з використанням сервісів Word, Exsel, PowerPaint, Swey, OneNote, OneDrive.
Після уроків відбулося обговорення, на якому всі схвально висловилися щодо ефективного використання сервісів для проведення уроків.
Після обговорення мистецькі колективи продемонстрували найкращі номери, які заслуговували бурхливих оплесків гостей....
Продовження буде.....
Під час семінару досвідом поділився директор О.Войчишин, яка ознайомила з різноманітними преоектами, в яких бере участь гімназія. Потім відвідали уроки педагогів Грушко Н., Колодницької О. (інофрматика), Копичинської З. (зарубіжна література), Дяків В.(основи здоров'я), Войчишин О.Д. (англійська мова). Педагоги запропонували присутнім ознайомитися з використанням сервісів Word, Exsel, PowerPaint, Swey, OneNote, OneDrive.
Після уроків відбулося обговорення, на якому всі схвально висловилися щодо ефективного використання сервісів для проведення уроків.
Після обговорення мистецькі колективи продемонстрували найкращі номери, які заслуговували бурхливих оплесків гостей....
Продовження буде.....
Підписатися на:
Дописи (Atom)