КОНТРОЛЬНА РОБОТА. ВАРІАНТ 1.

 

1.Увідповідніть події та дати

1.Кревська унія	А 1340
2. Початок боротьби за волинсько-галицьку спадщину	Б 1362
3.Битва на Синіх Водах	В 1385
4. Городельська унія	Г 1410
	Д 1413

 2.Заповни пропуски в тексті за допомогою підказок
У (1)_______ до Королівства Польського вже було приєднано основну частину (2)_________, у складі якої утворилося Руське воєводство із центром у (3)_____. Польські феодали захопили й значну частину ліквідованого (4)_______, створивши на його землях (5)_________ воєводство. У васальні залежності від польських правителів опинилися й українські володіння Белзького князівства (перетворені поляками на Белзьке воєводство).
1.    1340-х рр., 1380-х рр.. 1420-х рр..
2, 4 Поділля, Чернігово-Сіверщини, Галичини.
3.   Львові, Галичині, Луцьку,
5.  Подільське, Волинське, Закарпатське
 3. Якою цифрою на карті позначено українські землі, що увійшли до складу Великого князівства Литовського в 1340-1360-х рр..? Запиши ім’я князя, який приєднав ці землі до своєї держави.

А 1                   Б 2              В 3             Г 4
 
Завдання 2.
4.Укажи два твердження, що стосуються територій, позначених на картосхемі штрихуванням

А До середини XV ст. виділені території входили о складу Золотої Орди
Б До кінця XVст. Виділені території перебували під протекторами Генуезької республіки.
В Правитель держави, територію якої заштриховано на картосхемі, у другій половині XV ст. визнав васальну залежність від Османської імперії.
Г У кінці XV ст. правляча династія держави, територію якої заштриховано на карті, уклала унію про об’єднання з Великим князівством Литовським.
Д Місцеве населення було полі етнічним і складалося з представників і представниць половецького, монгольського, грецького, італійського, турецького, вірменського, єврейського та інших народів.
Е Панівною релігією держави, територію якої заштриховано на карті, у XV ст. було християнство.
 
5.Прочитай уривок з історичного джерела. Дай відповідь на запитання.
«Народ же цей … спустошені землі заселяв своїми людьми й на знесилених русів владу свою поширив. І поволі з часом усю (землю руську) перейняв від татар у своє володіння й став володіти широкими її просторами, і баскаків, що збирали з неї данину для заволзького царя (хана), прогнав …. «
1.Про який народ розповідається в уривку з історичного джерела?____
2.Які українські регіони на початку XV ст. контролював правитель держави, про які йдеться у тексті?__________
 Завдання 3.
6.Заповни пропуски
1.Кревська унія _______р.
2.Династійний шлюб між _____________
3. Долучення до польської корони земель _

    4.Перехід у католицтво________
7.Заповни пропуски
1.Грюнвальдська битва відбулася у ________ році.
2.У битві перемогли _______
3. Тевтонський орден зазнав поразки, бо _________.
 8. Прочитай  уривок з книжки Сергія Плохія «Брама Європи. Історія України від скіфських воєн до незалежності». Які особливості литовської політики визначає дослідник? Наведіть два аргументи, чому Велике князівство Литовське могли називати «Русько-Литовська держава»
«Литовці принесли на Русь свою керівну династію Гедиміновичів, але наступники Гедиміна асимілювалися набагато швидше, ніж їхні попередники Рюриковичі з Х століття. Литовські правителі одружувалися з представницями місцевих руських родів, із задоволенням приймаючи православ’я та слов’янські християнські імена. Переважання Русі в культурній сфері сприяло акультурації литовців. Авторитет візантійського християнства схилив на свій бік литовську еліту, яка в XV столітті ще залишилася язичницькою. Ділова мова Русі, що складалася на основі церковнослов’янської, принесеної християнськими проповідниками наприкінці Х століття, слугувала мовою адміністрації на всій території Великого князівства Литовського; його звід законів, що став відомий у XVI столітті під назвою Литовського статуту, був версією «Руської правди»…»
 
Завдання 4.
9.Склади план історичного портрета Ольгерда Гедиміновича.
10.Уяви, що ти рекламуєш туристичну мандрівку пам’ятками архітектури XIV – XV століть. Склади стислий текст, який би міг зацікавити туристів відвідати відповідні місця України чи твого рідного краю.  Вкажи в рекламі конкретну історичну пам’ятку цього історичного періоду.
11.     Які групи міщан проживали у містах? Чим вони відрізнялися між собою?