ПІДСУМКОВА РОБОТА. ГРУПА РЕЗУЛЬТАТІВ ОЦІНЮВАННЯ 3.

ГРУПА РЕЗУЛЬТАТІВ 3

Виконай тест. Із кількох варіантів відповідей вибери одну правильну.
1. Яке з перелічених умінь обовʼязково притаманне підприємливій людині?
А. Уміння розповідати історії
Б. Любов до шопінгу
В. Уміння помічати можливості та діяти
Г. Бажання командувати
2. Яка з перелічених рис характеру має бути притаманною підприємливій
людині?
А. Винахідливість
Б. Байдужість
В. Лінь
Г. Неуважність
3. У якому вигляді підприємець має представити свою ідею?
А. Програма телепередач
Б. Асортимент страв у кафе
В. Набір випадкових думок
Г. Чіткий план створення чогось нового або корисного
4. Познач приклад ідеї для підприємницького шкільного проєкту.
А. Створити гурток “Лежимо на перерві”
Б. Виготовлення екоторбинок
В. Знайти цікаву гру в телефоні
Г. Створити клуб “Хто більше спить”
5. Що з наведеного є ресурсом?
А. Час і знання
Б. Солодощі та ігри
В. Шкільні канікули
Г. Усі відповіді неправильні
6. Який із наведених ресурсів є природним?
А. Планшет
Б. Сонячне світло
В. Гаманець
Г. Бібліотека
7. Познач найефективніший спосіб використання грошей.
А. Витрачати всі гроші одразу
Б. Купувати тільки те, що подобається
В. Планувати витрати і заощаджувати
Г. Позичати гроші всім знайомим
8. Що таке бюджет?
А. План доходів і витрат
Б. Меню в їдальні
В. Скарбничка для грошей
Г. Список друзів
9. Яке найрозповсюдженіше джерело доходу дитини?
А. Зарплата
Б. Виграш
В. Бонус
Г. Кишенькові гроші
10. Що таке заощадження?
А. Гроші, які відклали на майбутнє
Б. Гроші, які позичили
В. Гроші, які витратили
Г. Гроші, які роздали

Уважно прочитай умову завдань. Напиши відповідь та обов’язково коротко
поясни, чому ти так вирішив / вирішила.
15. Уяви, що тобі подарували 3000 грн. на день народження. У тебе є бажання
купити нову гру, але також хочеться відкласти гроші на велику мрію.
Як ти вчиниш? Чому саме так? Як би ти розподілив / розподілила свій бюджет?

16. У школі оголосили конкурс ідей для покращення шкільного життя. Ти хочеш
взяти участь, але не знаєш, із чого розпочати.
Яку ідею ти б міг / могла запропонувати? Які ресурси тобі знадобляться для втілення ідеї? Хто може допомогти це зробити?

17. Твій клас планує екскурсію, але потрібно зібрати гроші на оренду автобуса. У вас є кілька ідей: зробити та продати знайомим поробки, організувати ярмарок, провести концерт.
Який спосіб збору коштів ти вважаєш найкращим? Чому? Як ви можете працювати разом, щоб досягти мети?

18. Уяви, що ти береш участь у шкільному проєкті “Я — майбутній підприємець”. Твоя мета — придумати корисний товар або послугу для дітей твого віку.
У тебе обмежені ресурси: 1500 грн, 3 однокласники в команді, 2 тижні
часу. Опиши:
1 Яку ідею ти обереш? Чому саме цю?
2 Які ресурси для цього тобі знадобляться? Як ти їх розподілиш?
3 Як варто організувати роботу в команді?
4 Як ви оціните, наскільки ваша ідея була успішною?