Vasyl-Zal

пʼятниця, 2 жовтня 2026 р.

МІНІПРОЄКТ "ХТО Я?"

До 9 жовтня 2026 року (п'ятниця) підготувати мініпроєкт "Хто я?"
Форма оформлення проєкту: або друкування на аркуші А4, або малювання на А3 або А4, або презентація на 2-3 слайди. Проєкт розмістіт у домашньому завданні "Єдиної школи". Дякую.
У проєкті необхідно відповісти на питання:
1. Ким я є для батьків, родичів, учителів, товаришів-однокласників, незнайомих людей?
2. Назвати/записати 5 цінностей, які тобі притаманні. Хто їх тобі допомагає формувати\виховувати?

3. Записати один приклад з власного життя, який би підтверджував одну твою цінність з пункту 2.

4. Наведи/запиши один приклад з життя, коли ти проявив\проявила позитивне мислення, опираючись на таблицю з уроку 3 посібника "Навчаймося разом" (сторінка 5). Вигляд внизу.
5. Прочитати текст про толерантність та записати ситуацію, у якій ти проявив толерантність. І пояснити, який її результат/наслідок.

четвер, 1 жовтня 2026 р.

УКРАЇНСЬКА НАЦІОНАЛЬНО-ДЕМОКРАТИЧНА РЕВОЛЮЦІЯ

ТЕСТ

середа, 30 вересня 2026 р.

ЦЕРКОВНЕ ЖИТТЯ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ

Дайте письмово відповідь на питання:

І.

1. Які Церкви конфліктували між собою на українських землях у XVI ст.?
2. Що таке собори? Хто поширював свій вплив на собори? Чому?
3. До чого це привело? Які наслідки послаблення української православної церкви?

ІІ. Реформація та Контрреформація

4. Що таке Реформація?

5. Чому вона відбувалася?

6. Як ідеї Реформації вплинули на Україну?

7. Як католицька церква протистояла Реформації\боролася з Реформацією?

ІІІ. Братства

8. Що таке братства?

9. Де вони виникають? Хто їх створює? Чому?

10. Чим вони займалися?

11. Яке братство було найвідомішим в Україні у XVI ст.?

12. Що таке ставропігія?

ВІДЕНСЬКИЙ КОНГРЕС. ПРАКТИЧНА РОБОТА.

І. ВІДЕНСЬКИЙ КОНГРЕС

1. Коли відбувся?

2. Які держави брали участь?

3. Які рішення приймали?

4. Як змінилася карта Європи після Віденського конгресу?

5. Що таке "священий союз"? Які держави були у ньому?

6. Які завдання він виконував?

ІІ. Сторінка 39. Дати письмово відповіді на питання, які стосуються Декларації прав людини та громадянина.

Код доступу 8193071

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

ТЕСТ

вівторок, 29 вересня 2026 р.

Узаагальнюємо тему

Узагальнюємо тему "Великі географічні відкриття"

Теми для створення карти пам’яті:

1. Простір впливу європейської цивілізації на світ у період Великих географічних відкриттів.
2. Зміни у світі внаслідок Великих географічних відкриттів.
3. Мандрівка цивілізаціями доколумбової Америки.
4. Сучасні країни на Американському континенті.
5. Роль міст у становленні капіталістичних відносин.

І. Коли розпочалося Відродження? У яких державах? Яка інша назва доби Відродження?

2. Коли існувала доба Високого Відродження? Яка основна ідея була у добу Відродження? На чиї традиції опиралися митці Високого Відродження? Яка країна була центром Високого Відродження?

Питання для самостійної письмової відповіді:
Чому люди вкладали кошти у мистецькі проєкти, ставали меценатами?

ІІ. Продовжуємо: