Загальна кількість переглядів сторінки

неділя, 1 березня 2026 р.

АНАЛІЗУЄМО ФРАГМЕНТИ ДОКУМЕНТІВ. МОСКОВСЬКІ СТАТТІ. ГЛУХІВСЬКІ СТАТТІ

Прочитайте положення Московських та Глухівських статей  
Письмово дайте відповідь на питання:
1. Хто, коли і де підписав статі? 
2. Чому вони були підписані?
3. Які пункти у договорах схожі, а які відмінні? Чому? 
4. Які пункти вигідні для Гетьманщини, а які невигідні? Чому?
5. Яке значення цих договорів для московії та Гетьманщини?

Московські статті:
1. Землі Гетьманщини оголошуються царськими.
2. Вибори гетьмана з дозволу царя, присутність послів, затвердження в Москві; клейноди забирають.
3. Збільшення московських військ до 12 тис.; утримання харчами за рахунок України; гарнізони в Полтаві, Кременчуку, Каневі, Кодаку.
4.Податки від міщан, селян, купців збирають воєводи до царської казни; заборона мідних грошей.
5. Церква підпорядкована Московському патріарху; скорочення реєстру козаків.
6. Заборона дипломатії без Москви; Надання жалування Брюховецькому.
Глухівські статті:
1. Обрання гетьмана: "Указав великий государ вибрати за їхніми правами й вольностями, кого вони облюбують".
2. "Козаки обіцяли служити вірно його царській пресвітлій величності і його государським спадкоємцям і не зраджувати з іншими володарями".
3. "Бути воєводам та ратним людям Києві, в Переяславлі, в Ніжині, в Чернігові та в Острі".
4. "Збір податків покладається на гетьмана".
5. "Дозвіл на формування компанійського полку в 1000 козаків".
6. Великий государс не указав тримати спілкування ні з яким государем, а коли трапляться якісь справи, про що треба писати, то щоб писали до великого государя".

Код доступу 7420790
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua






АНАЛІЗУЄМО ФРАГМЕНТИ ДОГОВОРІВ. ГАДЯЦЬКИЙ ДОГОВІР.

Гадяцький  договір. 
Коли, де і ким був підписаний Гадяцький договір?
Проаналізувати його положення:
1. Питання віри
Які права та привілеї надавалися православній та католицькій церкві?
"1. Релігія грецька старинна аби залишалася при своїх привілеях та вільному використанні свого богослуслужіння  по всіх містах, містечках і селах, в Короні Польській і великому князівстві Литовськму, — так далеко як сягає мова народу Руського. 
- На сеймах, у війську, в трибуналах, не тільки в церквах, але в публичних процесіях в відвідуванню хворих з святощами, в хованню померших і взагалі у всім - так як свобідно і прилюдно виконує своє богослуження обряд римський.
- “Тій же грецькій релігії дається право свобідного фундування нових церков і монастирів, так само поновлення і поправляння 
старих".
- “Церкви і маєтності здавна надані на церкви старинної грецької віри мають зіставатися за греками православними старинними". 

Що пропонують зробити з уніатською церквою?
- "А унія, що викликала досі суперечки в Речі Посполитій, касується і в Короні і в Великому князівстві Литовському — і хто хоче нехай вертає до римського, а хто хоче — до грецького не уніатського богослуження".

2. Питання управління:
- "У воєводствах Київському, Браславському і Чернігівському сенаторські посади мають роздаватися тільки шляхтичам грецького обряду — до того здатним, що походять і мають маєтність у тих воєводствах".
- "Першим сенатором тих трьох воєводств має бути гетьман військ Руських, і вся київська юрисдикція до нього має належати, призначення підвоєводи та інших урядників". 

3. Про освіту:
- “У Києві король його милостині та стани коронні позволяють засновати академію, котра має користуватися такими  прерогативами і вільностями, як академія краківська".
- "Гімназії, колегії, школи і друкарні, скільки їх буде потрібно, буде вільно ставити, свобідно в них науки відправляти і деякі книги друкувати".

4. Про військо та владу
- "Військо Запорозьке  має бути 60 тисяч під владою гетьмана руського згідно з стародавніми вольностями їх".
- "Гетьман військ руських до кінця свого життя має бути гетьманом військ Руських і першим сенатором воєводства Київського, Браславського і Чернігівського". 
"А по смерті його має бути вільний вибір гетьмана: стани воєводства Київського, Браславського і Чернігівського виберуть чотирьох кандидатів, і з них одному король надасть (гетьманство)".
Як ви оцінюєте умови Гадяцького договору? Чому?

четвер, 26 лютого 2026 р.

ГРОМАДА

 Презентація "Громада"

Код доступу 3393915

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua




СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНЕ СТАНОВИЩЕ УКРАЇНСЬКОГО ПОЛІТИЧНОГО РУХУ

1. Що спільного та відмінного в українському національно-визвольному русі  на підросійських українських землях та західноукраїнських землях?


2. Прочитайте витяг з інформацією про Українську національно-демократичну партію.
 
Основні положення програми 1899 року включали:
Політична мета: Соборність і незалежність українських земель, розглядаючи автономію в складі Австро-Угорщини як перехідний етап.
Національні вимоги: Поділ Галичини на Західну (польську) та Східну (українську) з утворенням окремого українського сейму.
Соціально-економічні вимоги: Захист інтересів селянства, розвиток кооперативного руху, підтримка українського шкільництва та адміністрації.
Діяльність: УНДП, яку очолював Юліан Романчук, стала провідною силою в Галичині, протидіяла москвофільству.
Українську соціально-демократичну партію.
"Українська соціал-демократична партія (УСДП), заснована 1899 року в Галичині, ставила за мету поєднання національної незалежності та соборності України з ідеями австромарксизму. Основними цілями були захист прав робітників, боротьба за загальне виборче право, автономія українських земель та побудова соціалістичного суспільства.Ключові програмні цілі УСДП (1899–1939):
Національні: Спочатку боротьба за автономію українських земель у складі Австро-Угорщини. Згодом — повна незалежність та соборність української держави.
Соціально-економічні: Захист промислових і сільськогосподарських робітників, боротьба за покращення умов праці, впровадження соціалістичних принципів, боротьба проти "буржуазно-поміщицького" ладу.
Політичні: Демократизація суспільного життя, загальне, рівне, пряме виборче право.
Культурні: Розвиток української культури, освіта рідною мовою".
Написати відозву, у якій:
а) вказати, яка партія підготувала відозву
б) записати, на яку групу розрахована відозва;
в) пояснити чого хочуть досягнути/яка мета діяльності партії;
г) пояснити, якими методами партія хоче її досягнути
д) пояснити, чого партія хоче від групи, до якої звертається. 

Код доступу 9772688
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua




ЛЮДИНА. СУСПІЛЬСТВО. ГРОМАДА.

Повідомте учням
Код доступу 1945911
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua






середа, 25 лютого 2026 р.

СТРЕС. ШЛЯХИ ВИХОДУ ЗІ СТРЕСУ



1. Що таке екстремальна ситуація, стрес? 
2. Які ознаки стресу? 
3. Що таке стресори? Які стресори є у тебе? Що у тебе може викликати стрес?(Які ситуації можуть викликати стрес? Запиши 5 ситуацій, які викликають стрес).
4. Як допомогти вийти зі стресу? Запиши, якими методами/інструментами ти виходиш зі стресу. (5 варіантів).






Код доступу 4903476
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua