ЕТИЧНА ПОВЕДІНКА

 

ЧОРНОБИЛЬ. СТАН РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВ'Я.

Код доступу 2763055

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

ТЕСТ

 

ДОБРОБУТ ТА ЕКНОМІКА

Оберіть правильну відповідь
1. Виберіть найбільш точне закінчення твердження: "Економіка як сфера життя існує задля...:
а виробництва матеріальних благ;
б задоволення потреб людей і суспільства;
в використання природних ресурсів;
г збереження навколишнього середовища.

2. Вкажіть головну проблему економіки
а нерівномірність технологічного рівня виробництва в різних регіонах світу;
б глобальні зміни природно-кліматичних умов господарювання;
в протиріччя між обмеженістю ресурсів та постійним зростанням потреб;
г військові конфлікти та терористичні загрози.

3. Вкажіть, як координуються дії учасників ринкових відносин і узгоджуються їхні інтереси в ринковій економіці:
а за допомогою жорсткого державного регулювання та контролю;
б внаслідок примусу і погроз з боку більш сильного учасника відносин;
в за допомогою силового тиску на одного з учасників обміну; г внаслідок укладання добровільних угод між учасниками.

4. Виберіть найбільш точне закінчення твердження: державний бюджет - це ...:
а фінансовий план доходів і видатків держави на певний календарний рік;
б податки, що сплачують державі громадяни та підприємці; в валютні резерви держави, що зберігаються в Національному банку;
г кошти для фінансування державних установ та підприємств.

5. Укажіть, вид доходу, який отримує в ринковій економіці найманий працівник/працівниця:
а прибуток;
б гонорар;
в заробітня плата;
г дивіденди.

ІІ. Складіть логічну схему щодо ролі, яку відіграють такі економічні суб'єкти в ринковій економіці:
підприємці, держава, домогосподарства

Підприємці - це
Держава - це
Домогосподарства - це

Цілі та інтереси 

Значення для економіки

ІІІ. Взявши за основу характер та особливості прояву одного чи декількох перелічених ключових понять розділу:ринкова економіка
споживач
бюджет
ресурси
домогосподарства
податки
кредит
бізнес-ланч
страхування
прибуток
дохід
корупція

Визначте тему та напишіть коротке повідомлення, дотримуючись наступних критеріїв 

Назва (конкретна, влучна, цікава)
Актуальність (Чому ця проблема важлива?)
Теза (Що нам потрібно схвалити або ж спростувати?)
Суть (Аргументоване пояснення певного явища)
Позиція (Особисте ставлення до обраної проблеми)Висновок (Як з цим нам жити далі).

ЧОМУ ЗАНЕПАЛА ЗАХІДНА РИМСЬКА ІМПЕРІЯ

1. (3 бали). "Так" або "Ні" (на основі тексту на сторінці 209)

1.У І-ІІ ст. посилився тиск на Римську імперію варварських племен.

2. Варварами римляни називали тих, хто не розумів римлян.

3.Основним союзом племен, який спровокував масове переміщення, були гуни.

4. Гуни розпочали Велике переселення народів.

5. Розмах Великого переселення народів набув у V ст.

6. Одним з наслідків Великого переселення народів стало заселення нових територій.

2. (3 бали) Прочитай пункт 2 "Які відбувався поділ імперій на Східну і Західну" і уклади не менше двох пунктів плану.

3.1. І варіант (4 бали) Прочитай пункт 3 "Які наслідки для західної Римської імперії мало вторгнення гунів" (сторінка 211). 

До кожного абзацу придумай і запиши два питання. (6 питань в цілому).

3.2. ІІ варіант (4 бали) Прочитай пункт 4. "Які були причини падіння Західної Римської імперії" (сторінка 212).

До кожного абзацу придумай і запиши два питання. (6 питань в цілому). 

ТЕСТ

 

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ ІНШИХ ДЕРЖАВ

За допомогою карти (сторінка 150) встановити, до складу яких держав входили українські землі? 

1. Міндовг - засновник Великого князівства Литовського (ХІІІ ст.)

2. Гедимін (XIV ст.): 1320-х Волинь, Київщина
3. Ольгерд (1362, битва із Золотою Ордою на річці Сині Води): 
Київщина, Чернігівщина, Переяславщина, Поділля. 
У королівства Польського відвоював Західну Волинь та Берестейщину.

Управління: уділи, які роздав в управління своїм родичам, або залишивши нащадків місцевих князів Рюриковичів.

Удільні князі контролювали всі сфери життя: економічну, правову, судову, військову, церковну, зовнішню політику.

+ мали дорадчий орган - раду панів (бояри).

+ роздавали васалам за військову службу землі . 

(4 бали) Завдання: 

скласти до тексту на сторінці 151 - 152 план (4 пункти)

ІІ. «Старого не змінюємо, нового не вводимо» (або «старовини не рушимо, новини не вводимо» - принцип правління литовських князів у XIV - початку ХV ст.

(4 бали) "Так" або "ні". (сторінки 152 - 153).

1.Ольгерд успадкував державний лад Руси.

2. Володимир Ольгердович не зумів розширити кордони Київського князівства через сильні сусідні держави. 

3.Володимир Ольгердович карбував власну монету.

4. На монетах, які були в обігу, був зображений архангел Гавриїл, герб Києва

5. У Київському князівстві Володимир Ольгердович сприяв розвиткові католицької церкви.

6. Любарт правив у Галичині, Львові.

7. У Луцьку був зведений великий замок.

8. Управління руськими землями здійснювали дві династії: литовська Гедиміновичів та руська Рюриковичів.

ІІІ. Польське королівство  та Велике князівство Литовське

 Галичина (Руське воєводство)  Волинь, Київщина 

+ Белзьке воєводство                  + Чернігівщина, 

+ Подільське воєводство            + Новгород-Сіверщина

                                                      + Східне Поділля

Проблеми

Помер король,                             Князівські міжусобиці

Загроза Тевтонського                 (громадянська війна)

рицарського ордену                 Бажання знаті мати привілеї, як у                                                          поляків

                                                    загроза московського князівства

Спосіб вирішення: об'єднання

донька польського короля Ядвіга  

+ литовський князь Ягайло

1385 - Кревська унія

Ягайло став польським королем Вадиславом (більше влади)

Великий князь Литовський - Вітовт, дворідний брат (менше влади)

+ привілеї католикам.

1410 - Грюнвальдська битва (поляків, русичів, литовців (+) з Тевтонським орденом)

1413 - Городельська унія 

1429 - З'їзд монархів у Луцьку.

(2 бали) (сторінки 152-153, 155-156)

Завдання: Як жилося українцям у Польському королівстві та Великому князівстві Литовському

Як змінилися територіально-адміністративне, економічне, релігійне та соціальне життя українців? Що і де збереглося?

Код доступу 1042296

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

ТЕСТ

РЕВОЛЮЦІЯ 1906 - 1907 РОКІВ.

Ліберальні демократи: 

Конституційні демократи:

- земельне питання: часткове примусове "відчуження" поміщицької землі за викуп по "справедливій оцінці";

- політичне питання: свобода повинна здобуватися такими методами, щоб вона не була осоромлена; 

- організаційна та пропагандистська діяльність, парламентська діяльністьу Державній думі;

- скасування обмежень Емського указу: дозвіл надходження книг українською мовою до народнихбібліотек-читалень, училищ;

Кількість 70 - 100 тис. членів (поміщики, буржуазія, інтелігенція (викладачі вишів), частково селяни, студенти)

Союз 17 октября

- політичне питання: створення конституційної монархії, створення двопалатного парламенту, проведення цензових виборів; впровадження демократичних прав і свобод та рівність усіх перед законом, незалежно від національності та віросповідування;

- цілісність та неподільність російської імперії;

- аграрне питання: урівняння селян в правах з іншими соціальними групами, дозволити вихід з общини та перетворення земель у приватну власність;

часткове примусове "відчуження" поміщицької землі за викуп по "справедливій оцінці";

- робітникам надавалась свобода організацій з метою задовольняти їхні економічні, професійні та культурні потреби;

- право на страйки, створення "примирювальних камер" з метою залагодження суперечок між підприємцями та робітниками;

- "Надмірна демократизація не приведе до бажаних наслідків" (1907, М.Родзянко)

"Союз русского народа"

Чисельність на 1907 рік - 410000/195000  на українських землях;

- сприяння імператора;

- вплив Російської православної церкви, допомога в організації її діяльності;

- втома та розчарування селян від революції; не задоволення їх вимог;

- розпалювання міжнаціональної ворожнечі; 

- пропаганда великодержавного шовінізму та антисемітизму;

Чорносотенці

 - недоторкність приватної власності;

- критика наукового прогресу, демократії;

- піднесення відсталості як ознаки "російської духовності";

- критика впливу західного типу господарювання на російську дійсність;

- збереження росії землеробською; 

- заборона монополізму;

- православність, самодержавство, народність; 

Склади і запиши листівку агітаційну політичної партії за планом 

ПЛАН СТВОРЕННЯ ЛИСТІВКИ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ПАРТІЇ 

1. Назва партії та коротке представлення 

Назва партії 
Коротке позиціонування (за що виступає партія: справедливість, розвиток, безпека тощо)

2. До кого звертається партія (цільова соціальна група або групи)

Коротко описати особливості цієї групи (потреби, проблеми)

3. Проблеми, які хвилюють цю соціальну групу

2–3 конкретні проблеми

Чому вони є важливими саме для цієї групи?

4. Привабливі положення програми партії

2–4 ідеї або обіцянки партії

Пояснити, як саме ці пропозиції допоможуть обраній соціальній групі

5. Заклик до дії

Що саме має зробити ця соціальна група?

Чому їхня підтримка є важливою?

6. Гасло (слоган)

Коротке, емоційне, запам’ятовуване

Має мотивувати до дії

Пов’язане з інтересами соціальної групи.

Код доступу 3821314

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

ТЕСТ

КОРУПЦІЯ ТА ЛОБІЗМ

Код доступу 5007636

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

ТЕСТ

Дайте письмово відповіді на питання: 

1. Чи є в Україні корупція? Чому? Вкажіть 3-4 причини збереження та розвитку корупції в Україні.

2. Які органи займаються дослідженням корупційних справ? Впиши по одному повноваженню кожного з органів.

3. Які закони України регулюють правові механізми запобігання корупції? (2, назва та рік).

4. Чи є перспектива зменшення корупції в Україні? Чому ви так вважаєте?

З інформаційного простору оберіть 3 повідомлення, які стосуються України, і вказують на можливість наявності корупційної складової? 

(Повідомлення, дата, платформа або сайт).

5. Які країни у рейтингу антикорупційності займають перші три місця? Чому у них так класно?