Загальна кількість переглядів сторінки

середа, 22 квітня 2026 р.

РЕВОЛЮЦІЯ 1905-1907 РОКІВ. СТОЛИПІНСЬКА РЕФОРМА ТА РЕАКЦІЯ.

 Повідомте учням

Код доступу 6262385
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua




ДЕМОКРАТИЧНІ ЦІННОСТІ ТА ІНСТИТУЦІЇ


1. Що таке демократія? На чому вона грунтується?
2. Які принципи демократії? Чому вони важливі?
3. Які "лінії захисту" демократії? Що таке система стримувань і противаг?
4. Які інструменти є у громадян, щоб впливати на владу?
5. Що таке Е- демократія? Які переваги та недоліки Е-демократії?

Код доступу 8330535
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua








 

ЗАХІДНА РИМСЬКА ІМПЕРІЯ: ЗАНЕПАД ТА ПАДІННЯ

(1 бал) 1. Увідповідніть роки з подіями:

1. Аттіла
2. Галлія
3. Каталаунські поля
4. 395 р.

А  451 р.                     Б поразка гунів   
В  "бич Божий"          Г поділ Римської імперії

2. (1 бал)
1. Єгипет
2. Іспанія
3. Вандали захопили Рим
4. Безглузде нищення пам'яток

А Вандалізм             Б 455 р.
В Західна Римська імперія
Г Східна Римська імперія

3. (1 бал)
1. Сильний імператор
2. Слабкий імператор 
3. Скинули римського імператора Ромула Августула
4. Знищення Східної Римської імперії 

А 1453 р.            Б 476 р. 
В Східна Римська імперія
Г Західна Римська імперія

(2 бали) ІІ.1.Прочитати "Які території вважають прабатьківщиною слов'ян" (с. 214 - 215) та скласти план. 

ІІ.2. "Так" або "ні" (2 бали)
1. Прабатьківщиною слов'ян є території між Дніпром та Західним Бугом. 
2. Слов'яни з'явилися упродовж І тис. до н.е.
3. Слов'яни розселялися у п'яти напрямках.
4. Слов'яни дали початок 20 народам Європи.
5. Перші писемні згадки були у творах римських істориків та географів.
6. Слов'яни у V ст. почали масово переселятися у Східну Римську імперію. 
7. Слов'яни були мирними племенами. 
8.Слов'яни мали три об'єднання племен: венеди, анти, склавини. 

ІІІ.3. Скласти чотири питання до змісту тексту на сторінці 215 та дайте відповіді на них. (2 бали).

(2 бли) IV. За легендою карти на сторінці 210 скласти і записати дві історичні задачі та розв'язати їх. 

ТЕСТ (1 бал) 
Код доступу 5579562
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua



ДОБРОБУТ ДОМАШНЬОГО ГОСПОДАРСТВА






 

вівторок, 21 квітня 2026 р.

ЕТИЧНА ПОВЕДІНКА


 

ЧОРНОБИЛЬ. СТАН РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВ'Я.



Код доступу 2763055
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua














 

ДОБРОБУТ ТА ЕКОНОМІКА


Оберіть правильну відповідь
1. Виберіть найбільш точне закінчення твердження: "Економіка як сфера життя існує задля...:
а виробництва матеріальних благ;
б задоволення потреб людей і суспільства;
в використання природних ресурсів;
г збереження навколишнього середовища.

2. Вкажіть головну проблему економіки
а нерівномірність технологічного рівня виробництва в різних регіонах світу;
б глобальні зміни природно-кліматичних умов господарювання;
в протиріччя між обмеженістю ресурсів та постійним зростанням потреб;
г військові конфлікти та терористичні загрози.

3. Вкажіть, як координуються дії учасників ринкових відносин і узгоджуються їхні інтереси в ринковій економіці:
а за допомогою жорсткого державного регулювання та контролю;
б внаслідок примусу і погроз з боку більш сильного учасника відносин;
в за допомогою силового тиску на одного з учасників обміну; г внаслідок укладання добровільних угод між учасниками.

4. Виберіть найбільш точне закінчення твердження: державний бюджет - це ...:
а фінансовий план доходів і видатків держави на певний календарний рік;
б податки, що сплачують державі громадяни та підприємці; в валютні резерви держави, що зберігаються в Національному банку;
г кошти для фінансування державних установ та підприємств.

5. Укажіть, вид доходу, який отримує в ринковій економіці найманий працівник/працівниця:
а прибуток;
б гонорар;
в заробітня плата;
г дивіденди.

ІІ. Складіть логічну схему щодо ролі, яку відіграють такі економічні суб'єкти в ринковій економіці:
підприємці, держава, домогосподарства

Підприємці - це
Держава - це
Домогосподарства - це

Цілі та інтереси 
Значення для економіки

ІІІ. Взявши за основу характер та особливості прояву одного чи декількох перелічених ключових понять розділу:ринкова економіка
споживач
бюджет
ресурси
домогосподарства
податки
кредит
бізнес-ланч
страхування
прибуток
дохід
корупція

Визначте тему та напишіть коротке повідомлення, дотримуючись наступних критеріїв 
Назва (конкретна, влучна, цікава)
Актуальність (Чому ця проблема важлива?)
Теза (Що нам потрібно схвалити або ж спростувати?)
Суть (Аргументоване пояснення певного явища)
Позиція (Особисте ставлення до обраної проблеми)Висновок (Як з цим нам жити далі).

Код доступу 3257332
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua