Vasyl-Zal

вівторок, 10 листопада 2026 р.

ПІДСУМКОВА РОБОТА. ВАРІАНТ 2.

І. Завдання з короткою відповіддю (2 бали — по 1 балу за кожне запитання)
1. Хто очолював перший аматорський театр у Полтаві, створений у 1815 році, і написав п'єси «Наталка Полтавка» та «Москаль-чарівник»?
2. Як називалися початкові школи та заклади середньої освіти, що слугували осередками ісламської освіти та збереження ідентичності кримських татар?

ІІ. Питання з розгорнутою відповіддю (4 бали)
Дайте відповідь на запитання обсягом 5–7 речень:

Розкрийте значення діяльності та творчості Т. Шевченка, І. Котляревського для формування нової української літератури й національної свідомості у першій половині ХІХ ст.

Поясніть, як їхній доробок сприяв поверненню до народних джерел і мови.

ІІІ. Творче завдання (6 балів)
Формат: Аналіз значення діяльності Т. Шевченка, І. Котляревського

Завдання:

Напиши аналітичний міні-есе про те, як діяльність І. Котляревського, Т. Шевченка змінила вектор розвитку української культури в першій половині ХІХ століття.

(Обсяг — не більше 7 речень).

Обов'язкова умова:

Для орієнтиру під час виконання завдання використовуйте поданий план із питальних речень:
1. Який внесок зробив Іван Котляревський у започаткування нової української літератури та театру?
2. У чому полягає велич Тараса Шевченка як національного пророка та засновника нового етапу відродження?
3. Яке значення мала просвітницька та мовознавча діяльність Пантелеймона Куліша для української культури?

ПІДСУМКОВА РОБОТА. ВАРІАНТ 1.

І. Завдання з короткою відповіддю (2 бали — по 1 балу за кожне запитання)
1. Який композитор є автором опери «Запорожець за Дунаєм» та здобував освіту у Києві, Парижі й Флоренції?
2. Яке містечко на Правобережжі налічувало 70-80% єврейського населення і здобуло славу
«єврейської комерційної столиці» завдяки ярмаркам та ремеслам?

ІІ. Питання з розгорнутою відповіддю (4 бали) Дайте відповідь на запитання обсягом 5–7 речень:

Порівняйте умови розвитку української
культури у західноукраїнських землях (під владою Австрійської імперії) та в Наддніпрянщині (під владою Російської імперії) у першій половині ХІХ ст.

Як особливості імперської політики впливали на освіту, книговидання та діяльність аматорських гуртків?

ІІІ. Творче завдання (6 балів)
Формат: Лист митців щодо картин про Україну
Завдання: Уяви себе художником першої половини ХІХ ст. (наприклад, Василем Тропініним або Василем Штернбергом). Напиши лист своєму колезі-митцю, у якому опиши свій задум або враження від створення полотна про українську дійсність, народні типи чи природи України.
(Обсяг — не більше 7 речень).
Обов'язкова умова:

Для орієнтиру під час виконання завдання використовуйте поданий план із питальних речень:
1. Чому ви обрали саме українські сюжети та образи селян для відтворення на своїх картинах?
2. Які особливості природи, етнотипу чи побуту українців вас найбільше вразили під час роботи?
3. У чому полягає головне значення висвітлення української теми для сучасного образотворчого мистецтва?

ПІДСУМКОВА РОБОТА ЗІ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

І варіант

І. Питання з короткою відповіддю (1-2 речення). (2 бали)

1.Що таке гуманізм і які головні ідеї він проголошував? (1 бал)

2.Які основні художні особливості та риси були притаманні стилю бароко? (1 бал)

ІІ. Питання на розгорнуту відповідь.

У чому полягають головні спільні риси та відмінності між культурами доби Відродження та доби бароко? Дайте повну розгорнуту відповідь. (2 бали)

ІІІ. Творче завдання. Напишіть допис у європейську газету XVI століття (3–5 речень) про значення винаходу книгодрукування для поширення ідей гуманізму в Європі. (4 бали)

ІІ варіант
Питання з короткою відповіддю (1-2 речення) (2 бали)

1. Що таке Високе Відродження і який період воно охоплює? (1 бал)
2. Які особливості мало українське (козацьке) бароко в архітектурі? (1 бал)

ІІ. Питання на розгорнуту відповідь. Поясніть, чому Католицька церква та європейські монархії обрали стиль бароко як засіб демонстрації своєї могутності. Дайте повну розгорнуту відповідь. (2 бали)

ІІІ. Творче завдання. Напишіть уявний лист від імені мандрівника (3–5 речень), який відвідав абатство в Мельку (Австрія) та описав вражаючі риси архітектури та інтер'єру бароко. (4 бали)

ТЕСТ. ВАРІАНТ 1.