Vasyl-Zal

понеділок, 19 жовтня 2026 р.

ПРАВА ЛЮДИНИ. КОНТРОЛЬНА РОБОТА

І. 1. Виберіть найбільш точне закінчення твердження:

Головним обов`язком України як держави відповідно до ст.3 Конституції є...:
А забезпечення порядку;
Б утвердження і забезпечення прав і свобод людини;
В Захист кордонів та територіальної цілісності держави;
Г забезпечення достойного рівня життя.

2. Укажіть звідки походять права людини:

А надаються державою;

Б належать людині від народження;

В визначаються міжнародними угодами;

Г їх визначає сама людина

3. Укажіть, що із зазначеного переліку не є цінністю прав людини:

А дитині повинні бути створені найкращі уумови для її життя та здоров'я;

Б в усіх діях стосовно дітей, першочергова увага приділяється найкращому забезпеченню інтересів дитини;

В батьки повинні максимально задовольняти вибір дитини;

Г головним для дитини є забезпечення повноцінного харчування та відпочинку.

4. Ознайомтесь із ситуацією. Виконайте завдання у формі таблиці.

Життєві обставини змусили Еміне змінити школу. Разом із рідними вона пішла до школи, яка розташована поруч з їхнім новим домом. Еміне чула, що ця школа має високий рейтинг в місті. Але директорка відповіла, що не може прийняти дівчину в школу, тому що вона та її рідні мають статус внутрішньо переміщених осіб, а це створить багато зайвого клопоту для закладу, і до того ж, школа вже й так перевантажена.

Дати відповіді на питання:

Яке право/права порушено?

Документи, що закріплюють це право/права (міжнародні та національні)

Дії для захисту права\прав

ІІІ.

Взявши за основу характер та особливості прояву одного чи декількох перелічених ключових понять розділу:

Людська гідність

Рівність

Рівноправність

Права людини

Дискриимінація

Верховенство права