ХВОРОБИ ЦИВІЛІЗАЦІЇ.

 

КРЕВСЬКА УНІЯ ТА ЇЇ НАСЛІДКИ ДЛЯ РУСЬКИХ КНЯЗІВСТВ

Ключові питання:

1. Кревська унія (Коли? Де? Чому? Як? Які наслідки?)

2. Блокбастер між двоюрідними братами Ягайлом - Владиславом ІІ  та Вітовтом. Король (повноправний володар) чи намісник? Досягнення та прорахунки. Унії... 

3. Блокбастер ІІ. Свидригайло та Сігізмунд. Громадянська війна.

4. Руські князівства чи не князівства. Як це було?

5. Московський слід у руських князівствах.

Код для заходу: QZZ3GE

Два міфи: 

Куликовська битва

Повстання Михайла Глинського

 

МІННА БЕЗПЕКА

 

БЕЗПЕКА

 

ДОБРОЧИННІСТЬ ТА ВОЛОНТЕРСТВО

Що таке доброчинність та волонтерство? 

Чим вони подібні та чим відрізняються? 

Як вони проявляються?

Чи можете ви бути благодійниками та/або волонтерами? Як саме? 

Завдання 1. Підручник с.134.

Завдання 2.

Обери з переліку 2 якості людини й поясни їх. Як такі якості, на твою думку, пов’язані з доброчинністю та волонтерством?

Чуйність, великодушність, співпереживання, доброта, чесність, тактовність, милосердя.

Завдання 3. с. 135-136. Проаналізуй світлини

Запиши:

                        Країну       Кому допомагають?                Як саме?

1 світлина

2 світлина 

3 світлина 

4 світлина

Завдання 4. Прочитай текст на с.136. 

Запиши відповіді на запитання

1. Що спричинило розвитку доброчинності в Україні? 

2. Як саме?

3. Коли до благочинності долучилися українські підприємці? 

4. Що вони робили?

Завдання 5. Хто такі волонтери?

Розглянь світлини. Заповни таблицю.

               Хто?                       Як?                               Чому?

1

2

3

4

Завдання 6. 

Заповни таблицю

Чи відрізняється доброчинність та волонтерство? Чому ти так вважаєш?

Домашнє завдання. п. 24. С. 137. Дати письмово відповіді на питання з рубрики "Досліди", прочитавши текст про В.Симиренка 

Покажи  виконану роботу сусідові по парті та порівняй зі своєю 

ХРИСТИЯНСТВО

 ПОЧАТКИ ХРИСТИЯНСТВА

Практичні вправи з зошита

2. Чому, незважаючи на переслідування християн, їхня кількість постійно зростала? (Усно)

3. Що таке катакомбне християнство? (Усно)

5. Письмово. Чому християни знищували пам’ятки язичницької культури? Як ти вважаєш, чи підтримувало це тодішнє населення імперії? А як до цього ставишся ти? Чому?

Християни вважали язичницьку культуру греків та римлян ворожою для себе. Розкіш та розпуста римлян викликали  ненависть у бідних і рабів. Вони руйнували храми античних богів та перебудовували їх для своїх потреб. Знищували вілли та палаци, розбивали дорогоцінні мармурові скульптури, нищили твори мистецтва. Було спалено багато книжок та папірусних сувоїв із творами античних поетів, філософів, учених. У 394 році заборонено проведення Олімпійських ігор, а всі спортивні споруди невдовзі було зруйновано.

7. Які з наведених положень пояснюють, чому влада імперії підтримала християнство. Випиши одне з них

Християни проповідували: замість помсти — любов до ближнього, милосердя, всепрощення; замість ворожнечі — рівність усіх перед Богом: надію на спасіння, вічне блаженство. Християни допомагали один одному, вони турбувалися про вдів і сиріт, хворих і калік... 

Християнська релігія вчить: «Церква повинна піклуватися не про те, щоб зробити рабів вільними, а про те, щоб зробити їх добрими», «Раби, у всьому підкорюйтесь господарям вашим, бійтеся Бога», «Всяка душа нехай буде покірна владі, оскільки влада — від Бога».

9. Заповни комірки в тексті.

Першим римським імператором, який прийняв християнство, був (1)_______________________________. У (2)_________ р. імператор Константин видав Міланський едикт, за яким (3)____________________________________________________.

На першому Вселенському соборі, проведеному в (4)________,

відбулося оформлення християнської церкви. У 380 р. християнство було проголошено (5)_______, а язичництво заборонено.

10. Утвори зі слів і словосполучень речення та запиши одне з них.

1. Міланський едикт, Константин І, християни

2. Старий Завіт, Новий Завіт, іудеї, християни.

3. Влада, християнська церква, язичництво.

КРИМСЬКЕ ХАНСТВО. ФЕОДОРО.