ДЯКУЮ ТОВАРИСТВУ ЗА КРУТУ ТОП-50. ВІТАННЯ З ПЕРШОВЕРЕСНЕМ....

 

GLOBAL TEACHER PRIZE UKRAINE - 2020. ПІВ ФІНАЛІСТ (ВДРУГЕ)

 

ЛІТНЯ АКАДЕМІЯ CLASSTIME - КРУТО І НЕЗАБУТНЬО)))

Упродовж липня - серпня платформа Classtime запропонувала Літню Академію педагогам, які можуть долучитися до її активного використання в освітньому процесі... Заняття відбувалися у зручному форматі. Спікер Євгенія Гагаркіна - дуже круто, доступно, коротко і зрозуміло у коротких відео пояснювала як концепцію, так і механізми реалізації. Несподіваний ракурс навчання - у групах, коли організатори пропонували групам самостійно проводити сесії. На них можна було поділитися досвідом, розповісти цікавинки використання платформи. Платформа також пропонувала виконувати (апробувати) командні ігри. Від них теж отримали насолоду та досвід. 

Що нового, крім командного (групового) навчання, виконання завдань в індивідуальному темпі запропонували творці платформи? 

По-перше, загальні параметри курсу дуже демократичні - необхідно було виконати 7 з 9 запропонованих завдань. 

По-друге, завдання були як особистісні, так і практичні, і методичні, що "олюднювало" курсу. 

По-третє, завдання не були довгими і не дуже теоретизованими, тобто організатори прагнули, щоб педагоги підвищували свою мотивацію використовуючи сервіс...

По-четверте, команда завжди підкреслювала те, що працює постійно над функціональним удосконалення сервісу, враховуючи побажання педагогів.

По-п'яте, демократизм команди справді заслуговує на повагу та захоплення. Адже, необхідно виконати тести, але мінімальна кількість (відсоток) не визначений. Це дає змогу відчувати себе розкутим і не затиснутим у певні межі... Це класно і перспективно. Тобто помилка для вчителя - не проблема, не стрес, а стимул для вдосконалення. Це світовий підхід і в цьому відчувається і професійність, і ефективність комунікації організаторів та учасників.

По-шосте, організатори пропонують, окрім сертифікатів, ще акційну знижку на пакет "Преміум" і пропонують залучати колег до підключення до сервісу... 

Працюючи уже два роки, я пересвідчився, що сервіс CLASSTIME успішно та ефективно допомагає долати виклики організації сучасного освітнього процесу. 

Запрошую колег спробувати.

МЕТОДИЧНІ СТУДІЇ, ОРГАНІЗОВАНІ ТОКІППО.

Серпнева обласна онлайн-методична студія ТОКІППО для методистів основ здоров'я організувала методист Турчин Ольга Василівна. У вступному слові методист окреслила ті виклики, які постали перед педагогами у 2019-2020 н.р. та запросила до слова  кандидата біологічних наук,  доцента кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО Лопатку Ганну Федорівну. Вона ознайомила присутні з тезами на тему: "Формування ключових компетентностей у процесі навчання основ здоров’я". Слухачі зацікавлено слухали доповідача, коментуючи у чаті думки вченого. Після виступу до слова долучилася Ольга Василівна, яка розповіла про основні положення методичних рекомендацій, які стосувалися організації освітньої діяльності з основ здоров'я. Наголосила про дотримання творчої свободи педагога у виборі форм та методів під час проведення уроків, на можливості авторських розробок календарно-тематичного планування, підкресливши, що вчителі обов'язково повинні дотримуватися вимог програми з предмета. 

На онлайн-методичній студії виступи заслужений вчитель України, вчитель основ здоров'я Заліщицької державної гімназії Василь Дяків, який у своєму виступі поділився досвідом роботи  використання інноваційних технологій під час викладання основ здоров'я, зупинився на особливостіях організації онлайн (дистанційного) навчання, запропонував відвідати власний блог. Зупинився на тих можливостях різноманітних платформ, які використовує у своїй діяльності: "На урока", "Всеосвіта", Офіс 365, Classtime, Google Classroom, портал превентивного виховання, відеоплатформи тощо. Учитель відповів на запитання педагогів та методистів і запросив до спіпраці. Так, у новому - старому форматі відбулося методичне засідання на базі ТОКІППО. Простіше цього навчального року точно не буде, але педагогам необхідно докладати багато зусиль, щоб освітній процес і далі відбувався на відповідному рівні. 

ВІТАЛЬНЕ

 
Хай день ясний, що світить благодаттю,
І огортає радістю життя,
Снаги і долі хай дарує свято,
Не буде ні розпук й розчарувань.
А світ Тобі дає снаги і сили,
Барвистість, мудрість світлого життя.
Лети вперед, одухотворюй крила,
Щоб кольоровим було майбуття...
Із світлих кольорів складається життя...
А Ти біжиш, наздоганяєш Час.

А Він тікає, непідвладний втомі.
Ми в Русі, ощасливлені, як зорі,
Що засівають Небо у ночах.

А Час все вабить:
Трішки, ще хоч трохи,
Ти дожени - і будеш мати приз,
Але вдихає смородом епоха,
Щоб Твої мрії їм не піддались.

ЛИПНЕВЕ...

 
А коли закружля в неспокійному танці
Пустунець-вітерець у зеленім гаю,
То душа забарвиститься барвами літа
І наповниться Словом у ріднім краю...

А КОНІ ВСЕ БІЖАТЬ У КРУГОВЕРТІ....

 
Усе біжить, не можна час впіймати.
І губиться у мороці буття.
Та пам'ять серця ще стоїть на чатах
І захищає наші почуття.

Бо швидкість інформації та фейків
Нам не дає прекрасне зупинить.
Втрачають сенс мелодії та ритми,
І від утоми нищиться блакить.

А як же коні?
Білогриві коні,
Що починали відкривати світ?
Адже спочатку свій був на долоні,
А ось роки вже розчиняють світ.

І знову круговерті та коловороти,
І знову вирви тягнуть коней вниз...
Та ми, дитячі душі до потопні.
Тримаєм вожжі, тягнучись у вись!